义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课，实行精品小班制教学。
【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍独立意识的培养：
学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的,幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的,孩子的学习也是在游戏中进行的,一天的生活是松散型的。而上小学以后,学习的模式成为课堂教学,课间休息时要自己整理书本,自己喝水,自己上厕所等,要自己的事情自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。洪俪瑜说，人要一直保持专心很容易觉得累，因此，要让孩子每读书半小时到40分钟，就起来活动5~10分钟。因此,家长要让孩子知道,自己长大了,即将成为一名小学生了,生活、学习不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
义乌市上知教育主打课程：幼小衔接、右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、专注力特训课、记忆力加强课，实行精品小班制教学。
【义乌学前教育 浙江省义乌市北苑街道春晗二区123幢1单元】
上知教育为大家介绍入小学前：
培养良好的生活习惯。
包括起居习惯、餐馆习惯、卫生习惯、劳动习惯、体育锻炼习惯。比如在生活起居上，孩子要学会按时睡觉、按时起床、睡觉前要整理好自己的书包;饮食上要督促孩子不挑食、进餐不拖拉;卫生习惯上孩子要注意餐前便后洗手，上学时自带水杯;至于劳动习惯还有一点家长容易忽略，那就是督促孩子进行体育锻炼。在小学一上学，家长急功近利，老师一告状，家长就心慌，一心慌就着急，一着急就会把情绪宣泄到孩子身上。现在的孩子营养摄食丰富，运动偏少，因此更需要锻炼身体，才有进行文化学习的根本。
【全优学能课堂】上知教育为大家介绍：
幼小衔接，我们需要做的不是等待奇迹出现——他们马上就能掌握一切，我们要深知良好学习品质的养成在于日积月累，不是一蹴而就的。除了家长在生活中的精心培养，从幼儿进入幼儿园的那一刻起，教师也要注重对他们良好学习习惯的养成，好奇心和学习兴趣的激发和保护。提前入学年龄，对政府来说，不仅没有增加任何负担，九年义务教育还是九年的经费开支，但会因延长未来工作人口的劳动时间，增加了财富，因而提高了收入。相信在老师和家长的共同努力下，幼儿必然能顺利过渡，成为一名合格的“小学生”。
以上信息由专业从事提高专注力训练的义乌上知教育于2022/12/2 13:14:14发布
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